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而他此时身体上的变化却没有逃过老道的观察，在老道眼中苏礼此时就是一直分化了一部分精力在刻意维持丹田之处聚拢起来的身体精气……这就很灵性了，看起来是苏礼意识到了这些精气的重要性，展现出了不俗的悟性。
而这第一天孤棹子也没走得太远，带着苏礼慢慢走到了山脚下的镇上就找了家客栈停了下来落脚。苏礼能够感受到老道对他的照顾，这是要给他时间消化一路所学。为此老道士甚至给他单独要了一间房并且让店家将晚饭直接送入房内然后特意吩咐没有事情别来打扰。
但苏礼依然恭敬地行礼然后退出，一路退到房门之外将门关上，这才猛然转身冲到了自己的房间。老道士说他薪柴已足那肯定就已经足够了，而且他也学习到了练气吐纳的方法，这个时候他真的是迫不及待地想要炼出自己的第一口真气来。
老道带着苏礼第二天一早就上路了，期间虽然老道对于苏礼提前准备好的洗脸热水以及点好的早饭一概没用，但是可以看得出孤棹子对于这个能够什么都提前想到的童仆还是很满意的。
对于符箓，苏礼从一开始的无知和不在意很快就变成了好奇和憧憬，毕竟老道笔下的符箓十分灵验，苏礼亲眼看见老道在口渴的时候就抽出了一张水符，往碗里一放没多久这碗内就盛满了清水。
沿途窍穴也是一样的道理，他只需要消耗很少的真气就能够打通一处关键窍穴，而后就能感受到那些窍穴中积累的大片精气被释放了出来……此时看不到效果，但是下次练气吐纳的时候就能够归拢更多的真气于丹田，这就是通脉开窍的作用！
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只是这样低下的效率让苏礼有些不满意，他想了想干脆决定作弊吧……别忘了，他可是有一个前世记忆带来的‘小天赋’呢！
第二周开课后，陈昱明留心观察卜振喜，又以关心子弟的名义和其他几位任课教师交流了卜振喜的学习，大家一致认为：卜振喜的考试成绩、测验成绩和课堂上的表现完全是两个人。
陈昱明离开艺术组后，并没有回年级组，他直接回到单身宿舍，找出剩下半包的长征烟，点着一根，自言自语道：“这个‘不正经’太不像话了，你不是要证据吗，好，我要找不到证据，我就请卜振喜这个‘不珍惜’来当我们班的班主任！！！”
“不对，不对，应该是魔高一尺道高一丈，我就不信我逮不住卜振喜！”
面对陈昱明的突然袭击，卜振喜却不慌不乱。他迅速地把草稿纸揉成一团，塞进了嘴里！
第四门考历史的时候，陈昱明提前给唐明出了个小计谋。在考试时间过了一半的时候，陈昱明假装去卫生间，问唐明要了一包纸巾，出了考场，然后悄悄来到考场的后门口。唐明低头，嘴里假装念叨着物理公式，然后拿起一支粉笔转身假装在黑板上写公式，列竖式计算。坐在下面的卜振喜全部都看在眼里，他惊喜万分，竟然把手伸进咯吱窝里，两根指头夹出一张纸条，这张纸条上写满了老师复习时讲过的一道主观题的答案，卜振喜忍不住面带微笑，把纸条放在桌子上开始肆无忌惮地抄起来。他万万没有想到，陈昱明从后门蹑手蹑脚地一步一步悄悄走来，已经站在他身后多时。
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公告一发出，陈昱明发现很多人见到他的表情发生了改变。大家似乎变得比以前热情起来。以前很多见了他只点点头的老教师，现在见了他主动打招呼，而且脸上的笑容比以前要灿烂许多。
但开弓没有回头箭。陈昱明只好顺势继续说。
说完，王校长又拍了拍陈昱明的肩膀，对陈昱明说：“好小伙子，继续努力，继续努力！前途一片光明。”
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